中国多地取消学生的期末统一考试,引发争议,有家长担心,如果孩子因为取消统考而失去了对自身学业水平的追求,那未来他该如何应对那场决定命运的高考?因为中国高考的遴选标准并没有因为小学取消考试而变得多元化。评论认为,这种所谓的改革,某种程度上,是做给上层看的“政绩工程”,而不是真正为学生发展考虑的教育优化。
近年来中国青少年抑郁率和极端事件频发,网上不断传出学生自杀的消息,引起社会舆论讨论,是学校教育体制上出问题?
去年12月,中共教育部发布《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,要求减少日常考试测试频次,“严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试”。
近期,成都、广州、青岛等地相继宣布取消非毕业年级的区域性统考,改由学校自主评估。官方的说法,是减轻学业负担、关注身心健康、推动素质教育。然而,这看似改革的浪潮,却在民间引发质疑与焦虑。
湖北家长张女士 :“你只要不出国,你只要留在国内,你都要面临小学升初中,高中考大学,你再怎么快乐教育,它的选拔体制是不会变的,它不可能哪一天去那个初中考高中给你改成哪个孩子跑得快,哪个孩子跳得远,它还是要看你的硬成绩的,它所谓这些东西,简单来说,就是做给上面的人看的。”
评论指出,高考依然是“唯分数论”时,底层的“快乐化”改革,终究是一场集体的自我欺骗。
张女士 :“我记得我第一次听到数字教育改革,是我读初中的时候,我现在都三十多岁了,它还在改革。没改革成功的原因,就是因为它其实很想改,但是发现它改革了之后,它有很多方面的经济效益就下来了,然后它又不想让经济效益下来,它又想要改革,它就喊着改革的口号,然后又让经济效益不要垮,就表面一套,背后一套。”
海外中国人权律师联盟负责人吴绍平:“中共的高考的教育制度没有其它的遴选标准,还是以成绩为主要,是吧?你这些东西没改革的情况下,你想要让小学初中的学生,放弃对考试成绩的这种追求,那他们怎么办?到未来面临高考的时候,他怎么办?你还是以成绩好坏来挑学生。”
为什么网路上出现一片骂声?评论指出,因为这造成了“信息不对称”。有资源的家长可以透过私下管道测评,而普通家庭失去了唯一的公平参照。
吴绍平:“整个社会制度在中共的治理下也已经缺乏这种社会的诚信,不能够平等地去判断每一个学生。你中共的官员的孩子在学校里面是高等一等的,对不对?你权力可以强行所有东西的时候,权力可以强行教育的时候,那你说老师对于这些官员的子女,他能给出一个客观公正的评价吗?对不对?肯定是照顾他们,那普通老百姓,那怎么办?”
家长担心,如果孩子在小学和初中阶段,因为取消统考而失去了对自身学业水平的追求,那未来他该如何应对那场决定命运的高考?
张女士 :“现在也有很多家长打电话给教育局,或者每个城市的那种市长热线,就是要求学校把孩子的什么排名、成绩,要告诉家长,但是我觉得学校和教育局不愿意公布的原因,我觉得非常简单,它怕又到了过年了,孩子考都不理想,那家长又给孩子施加一些压力,那些孩子们不就承受不住压力,不就很容易选择轻生吗?”
舆论认为,在这种情况下,取消统考更像是一种“延迟引爆”。它让问题在基层被掩盖,让家长在盲目中获得暂时的安逸,却在最后的关头,让所有缺乏准备的普通家庭面临毁灭性的打击。
吴绍平:“因为你在这个评比的要求制度下的时候,你就已经把人跟他的父母亲的身份、角色、地位给挂钩了,对不对?那学生的这种考核标准,它经不起这个考验了。只要中共这种权力可以碾压一切的体制里面,这种所谓的快乐教育,它都建立不起来,这个是很重要的根本原因。”
评论指出,如果取消了统一的、标准化的考试,取而代之的是“学校自主评估”或“素质评价”,那么问题随之而来:谁来确保这种评价的公正性?
(新唐人:https://www.ntdtv.com/gb/2026/02/11/a104065541.html)











