中国中小学生跳楼自杀的消息频传，为加强中小学生心理健康，中共教育部发布所谓的“十条措施”，包括不得以考试成绩对学生进行排名，并表示要有序推进“中考”改革，缓解学生和家长升学焦虑等等，内容引发热议。

中国中小学生学习压力大，睡眠与体育不足、沉迷手机游戏、霸凌等问题，已经成为普遍现象。

中共教育部10月23日公布《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。内容涵盖减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名，落实“体育每天2小时”，保障学生充足睡眠时间，严禁将手机等电子产品带入课堂等。

北京学者王华表示，中共当局表面上说为了中小学生心理健康，要求学校不排名，但实际上中国处处都在搞排名。

北京学者王华（化名）：“因为这个社会制度决定了用人制度，用人制度决定了考试制度和选拔制度。考试制度和选拔制度就决定了他们只能如现在这样看成绩，不能有自己的独立思考。那这么一来，他们的压力必然增大，再加上他们学的，被教育的与社会上完全相反。社会的实际情况是人心败坏，处处小心上当受骗，甚至小心被人贩子拐走了，小心被骗走了，小心被摘器官了等等。处处危机，处处是压力。他心理能健康吗？”

大陆律师陈峰认为，根本的问题是共产主义马克思主义的思想所造成的，现在出台的所谓“十条措施”都是修修补补，解决不了问题。

大陆律师陈峰：“青少年儿童，他们天性是活泼，好动，是喜欢探索的，而偏偏中共的这种洗脑教育，这种无神论的教育，反而是抹杀了人的天性，最后达到一个思想统一。国内的好多教堂是不允许未成年人进入的，但是未成年人一上小学都要强迫加入少先队，几乎是百分之百的加入少先队。这个对比之下就很明显，真的是一个邪党根子上这个思想的问题，扭曲了人性，扭曲了人的天性，所以这才导致了很多青少年，他的心理健康出现了问题。”

根据中共官媒10日公布的数据，中国6至16岁在校学生精神障碍总患病率达17.5%，也就是每6个孩子中就有一人正承受心理困扰。王华认为，这个数字被压低了，实际有心理健康问题的学生恐怕更多。

王华：“学习压力大是因为他们自己的前途，他们父母对他们的希望，他们父母自己的处境导致自身无望，而把希望寄托在孩子身上，而学生他们未来的出路很窄，有限的出路导致他们只能看成绩，他们无法真正的发展自身的能力、兴趣、爱好。现在国际竞争这么激烈，国际上都在讲创造，它（中共）也在创造，但是它把人们的头脑禁锢起来，你怎么创造啊？”

澳洲悉尼一所中文学校的校长林松博士表示，中共什么都要管，要中小学生都听党的话，要信仰中共的那一套，这是根本问题，已经影响了中国大陆一代又一代的人。

澳洲悉尼某中文学校校长林松博士：“在中共的统治下，现在中国一代又一代的人不懂得思考，不懂得分析各方面发生的情况，为什么强调要做体育运动还要两个小时？所以我一想，会不会就是让青少年做好这个体育运动，就好像养鸡养鸭养猪那样身体好，给这个国家器官？就是中共的官员党员看中这些中小学生的身体器官拿来移植，是不是他们有这样的想法呢？当然我也希望他们不会这样做。”

林松博士表示，制度不改，再多的“十条措施”都无法解决中小学生的问题，中共当局只是在培养听话的下一代人而已。

（新唐人：https://www.ntdtv.com/gb/2025/10/27/a104033228.html）