来自于河南省焦作市的罗长老师6月4日参加六四雕塑公园铁链女雕塑落成典礼，
艺术家陈维明给义工罗长颁奖感谢。（罗长提供）
罗长参加过八九学运，1990年虽以优异成绩从学校毕业，却失去了深造的机会，被分到乡下中学教书。今年2月，看到自己的孩子也因中共的洗脑教育而备感痛苦，为了孩子不再受到畸形教育的祸害，已达天命之年的他毅然抛弃公职，带着妻子和孩子走线进入美国。
2023年5月20日，来自河南省焦作市的前中学教师罗长（左一）
在洛杉矶丁胖子广场参加“中国民主党第634次茉莉花行动”，抗议中共暴政。
（罗长提供）
（罗长提供）
2023年7月8日，来自河南省焦作市的前中学教师罗长（二排右一）
参加洛杉矶民主平台选举会议。（罗长提供）
不赞同“政治第一”被迫检讨
回顾几十年的教书历程，罗长说，学校只有尊重教育规律，孩子才能健康成长，教师们都懂这个道理，但他们的想法和愿望却被一道政治“红线”阻挡：中共要求老师们把政治放在第一位，不服从的老师就会受到处分和排斥。
在每周一晚上的政治学习中，罗长所在学校的负责人要求老师们谈办学方向。校方强调，中共的教育政策是：首先要在课堂上把握社会主义办学方向。罗长当时说了自己的想法：让孩子成为一个完整的人，才是教育的终极目的；学校首先要按教育规律办学，不能先强调政治。
罗长的发言犯了大忌。学校的党务人员批评他，说他的思想和党的政策不一致，有严重问题，要求他公开检讨。其他老师看到罗长被整，都吓得不敢再说真话。
学校每周都要求老师们参加政治学习，学习党的文件或观看视频，并要求老师们表态和党保持一致。即使是暑期，老师们也被迫学习政治文件。
“学生们每个人都必须成为共产党这部机器上的一个零件。”罗长说，“就像它们说的螺丝钉啊、一块砖啊，中共不会考虑你是一个完整的人。正常的思维和情感教育的需求，被置于政治之下。”
不尊重教育规律的结果，是学生们为心理健康付出巨大代价。数据显示，中国青少年抑郁检出率已达24.6%，其中重度抑郁检出率为7.4%。今年3月20日前后五天内，天津一个城市就发生七起学生跳楼事件。
无孔不入的强制洗脑
洗脑的工具之一是语文课本中的红色单元。从小学到高中，每本书里都必须包括中共指定的内容。
罗长介绍，课本中一般有八个单元，红色单元要占其一，其中有四五篇课文。他说，中共认为小学生好骗一点，就让他们学习编造出来的英雄故事；初中生稍微复杂一点，就让他们学一些情感性的《谁是最可爱的人》这类洗脑内容；高中学生则被迫学习中共党魁的一些理论性内容。
这些红色单元的内容在变化，但份量不会减少。比如鲁迅的文章2000年前在高中课本中一般有七八篇，现在剩下两三篇，换成其它洗脑内容。可能是中共担心鲁迅有点偏激的讽刺性文风，被用来嘲讽当局。
“它的洗脑有时候做得很含蓄，凡是和它的政治主张有冲突的，是不可能出现在课本当中的。”罗长说。
每学期的考试也是强化洗脑的方式之一。罗长说，一些题目虽然是开放性的，但标准答案都有要点，必须提到那个中共认可的要点才能得分，学生不能说自己的感受。
数学课也被用来给学生洗脑。罗长用格林童话《灰姑娘》的故事做比喻：灰姑娘想参加王子的舞会，但继母让她从一堆豆子中把好豆子都拣出来才能去。等灰姑娘拣完豆子，舞会时间也过了。罗长说，中共用数学课洗脑的方法比较隐蔽，“它不是教你数学思维，而是教你大量做题，占用你的时间，你就没有时间思考”。
罗长的儿子上小学六年级时，老师讲了一则抗日故事，说一共军士兵饿了四五天，被日军追赶逃到山里，打死多名日军后饮弹自尽。他儿子质疑：这名士兵武器不如对方，又饿了四五天，是怎么打死对方的？老师没办法解释，却罚他站到教室后面，下课后还要抄五遍课文。
教室的环境也被用来洗脑。教室内的标语、每周出的黑板报等内容，都加入中共党魁的头像、革命小故事之类。
中共为何控制学校教育
罗长认为，目前中国国内的教育设计，是基于驯化目的的反人性设计。老师只能照本宣科，不能启发学生的灵性和人性，如果讲了一点跟党的要求不一致的人性化内容，就可能被告密、处分甚至开除。
罗长说，中共几十年来强制推行“政治挂帅”的教育，结果就是直接“生产”了一大批“脑残粉红”——他们判断事情不讲逻辑，不考虑常识，不分是非曲直，不去深入了解不同观点，而只是盲目接受所谓正确观点，沦为中共的武器和工具。
为什么学校教育被用来控制思想？罗长说：“中共不仅把民众作为榨取经济利益的对象，还要他们充当政治武器和炮灰。 ”
“我现在的认识是，共产党就是邪教。”罗长说，党媒《人民日报》罗列邪教的十二大特征，“什么思想控制、信息控制、妖魔化外界等等，我一条一条对照，共产党没有一条不符合”。
(大纪元: https://www.epochtimes.com/gb/23/7/26/n14041933.htm)
